Thema 9

Verkehrsverhalten bei Fahrmanövern, Verkehrsbeobachtung

9.1. Einfahren, Anfahren

9.2. Überholen, Vorbeifahren, Ausweichen

9.3. Nebeneinanderfahren

9.4. Abbiegen

9.5. Wenden

9.6. Rückwärtsfahren

9.7. Kenntnis der Verkehrsregelungen bei verschiedenen Fahrmanövern, insbesondere durch
– Kennen und Wahrnehmen von Gefahren bei Fahrmanövern
– Verkehrsbeobachtung üben
– Erfahrung, dass sie erhöhte Konzentration erfordern
– Lernen, verantwortungsvoll zu entscheiden, ob und wo man Fahrmanöver ausführen kann oder davon absehen soll.

Thema 8

Geschwindigkeit, Abstand und umweltschonende Fahrweise

8.1. Bedeutung der Geschwindigkeit
– situationsangepasste Geschwindigkeit
– Zusammenhänge zwischen Geschwindigkeit, Abstand und Anhalteweg
– Einschätzung des Anhaltewegs bei verschiedenen Geschwindigkeiten
– Gewöhnung an ausreichende Sicherheitsabstände
– Erkenntnis der Gefahren von zu hohen Geschwindigkeiten
– Ständige Kontrolle der Geschwindigkeit durch Anpassung an Verkehrsverhältnisse, Straßenverhältnisse, Witterungs- und Sichtverhältnisse
– Kenntnisse und Akzeptanz der Geschwindigkeitsregelungen
– Kenntnis der Zusammenhänge zwischen Geschwindigkeit und Schadstoffemissionen
– Wahl umweltschonender Geschwindigkeiten
– Realistische Selbsteinschätzung des eigenen Geschwindigkeitsverhaltens
– Wissen um das Risiko von Geschwindigkeitsrausch und Geschwindigkeitsgewohnheiten

8.2. Vorausschauendes Verhalten

8.3. Sicherheitsabstände

8.4. Wahl der Geschwindigkeit in Abhängigkeit von Straße, Verkehr, Witterungs- und Sichtverhältnissen

8.5. Lärmschutz

8.6. Geschwindigkeitsvorschriften

8.7. Warnzeichen

Thema 7

andere Verkehrsteilnehmer im Straßenverkehr

7.1. Besonderheiten und Verhalten gegenüber
– öffentlichen Verkehrsmitteln
– Bussen/Schulbussen
– Taxen
– Pkw und Motorradfahrern
– Radfahrern
– großen und schweren Fahrzeugen
– Fußgängern
– Kindern und älteren Menschen
– Behinderten

7.2. Verhalten an Fußgängerüberwegen und -furten

7.3. Maßnahmen zur Verkehrsberuhigung
– verkehrsberuhigter Bereich und Zone 30
– bauliche Maßnahmen.

Thema 6

Verkehrszeichen und Verkehrseinrichtungen sowie Bahnübergänge

6.1. Verkehrszeichen und -einrichtungen
– Gefahrzeichen, Vorschriftzeichen,
– Richtzeichen sonstige Zeichen (Zusatzschilder),
– Verkehrseinrichtungen

6.2. Wissen um die Systematik und Logik
– Formen, Farben, Piktogramme,
– Schrift der Verkehrszeichen, „Lesen“ von Verkehrseinrichtungen
– Folgerungen für das eigene angemessene Verhalten

6.3. Bahnübergänge
– Sicherheits- und Umweltbewusstsein
– Verhalten an Bahnübergängen

Thema 5

Vorfahrt und Verkehrsregelungen

– bei besonderen Verkehrslagen
– an Kreuzungen und Einmündungen
– bei Verkehrsregelungen durch Lichtzeichen und Polizeibeamte

insbesondere durch

– Handeln in der richtigen Reihenfolge (u. a. Bremsen, Schalten, Beschleunigen)
– Spurtstärke, Bedarf an Straßenraum und Zeit beim Überqueren einer Kreuzung einschätzen lernen
– Gefährlichkeit einer Kreuzung beurteilen, Notwendigkeit der Verständigung und Verständnis beim Kreuzungsverkehr
– Lernen, für die anderen Verkehrsteilnehmer mitzudenken
– Bedeutung von Gelassenheit und Geduld, gegebenenfalls auch einmal auf Vorfahrt verzichten
– Umweltbewusstes Befahren von Kreuzungen und Einmündungen